雖然我們傾向于高度評(píng)價(jià)教育行業(yè)，因?yàn)樗睦繕?biāo)，學(xué)校和教育公司并沒(méi)有超過(guò)通過(guò)品牌影響他們的聲譽(yù)。事實(shí)是，教育品牌與深夜補(bǔ)習(xí)班一樣是一種學(xué)術(shù)傳統(tǒng)。畢竟，大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)有了吉祥物、標(biāo)語(yǔ)和可識(shí)別的配色方案。他們所需要的只是一個(gè)令人驚嘆的標(biāo)志來(lái)將它們聯(lián)系在一起。
幸運(yùn)的是，您不必成為常春藤聯(lián)盟就可以設(shè)計(jì)世界級(jí)的標(biāo)志。即使您是當(dāng)?shù)氐挠變簣@、成人教育中心或教育初創(chuàng)公司，您仍然可以設(shè)計(jì)一個(gè)既能傳達(dá)您的工作并讓人們對(duì)注冊(cè)、購(gòu)買(mǎi)或向您學(xué)習(xí)感到興奮的logo。
在本指南中，我們將介紹最好的教育和學(xué)校logo，并通過(guò)您可以自己應(yīng)用的外賣(mài)提示來(lái)解釋是什么使它們成為最佳logo。我們還將解釋如何在沒(méi)有任何設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)的情況下自行制作 A+ 標(biāo)志，并節(jié)省數(shù)百元！
10 個(gè)最佳教育和學(xué)校標(biāo)志
從價(jià)值數(shù)十億元的大學(xué)到小型成人學(xué)習(xí)研討會(huì)，這份清單涵蓋了一些對(duì)學(xué)校和教育公司最有效的標(biāo)志——以及他們所做的讓它們?nèi)绱擞行У脑颉?nbsp;
Notre Dame 標(biāo)志不僅是最著名的教育標(biāo)志之一，也是最有名的標(biāo)志之一。雖然這不是他們的官方?；?，也不是他們的“Fighting Irish”吉祥物，但這個(gè)著名的 ND 仍然是學(xué)校標(biāo)志中最常見(jiàn)和最容易辨認(rèn)的。
在標(biāo)志設(shè)計(jì)中，使用首字母的標(biāo)志——通常是相互關(guān)聯(lián)的——被稱(chēng)為“字母組合”。這種風(fēng)格比圖形logo更復(fù)雜，尤其是在使用像 Notre Dame 這樣的襯線字體時(shí)。同時(shí)，字母組合仍然允許創(chuàng)意和有趣的設(shè)計(jì)，使它們成為休閑和專(zhuān)業(yè)之間的良好中間地帶。
Notre Dame 會(huì)標(biāo)的一個(gè)關(guān)鍵方面是它可以交替使用主要和次要顏色 - 有時(shí)它是帶有藍(lán)色輪廓的金色，有時(shí)是帶有金色輪廓的藍(lán)色。但是，它始終使用學(xué)校的官方藍(lán)色和金色，因?yàn)槭褂妙伾恢滦詫?duì)于品牌塑造至關(guān)重要。這種兩種變化的設(shè)計(jì)為放置打開(kāi)了許多大門(mén)，他們可以選擇最適合位置的顏色。
轉(zhuǎn)向更多本地業(yè)務(wù)，匹克教育是一家擁有匹克品牌的高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)。
對(duì)于初學(xué)者來(lái)說(shuō)，山被加工成他們的 P 字母標(biāo)記，這是使用相關(guān)圖像的完美示例，在這種情況下，山表示“峰”。這種視覺(jué)文字游戲非常適合名稱(chēng)識(shí)別，并幫助人們?cè)诳吹侥膌ogo后很久就記住您的品牌。
這座山本身也設(shè)計(jì)得很好。它相當(dāng)簡(jiǎn)單，只是一個(gè)二等分的三角形，但顏色的使用以及它與 P 字干的連接方式使它成為一種有趣的視覺(jué)效果，讓人賞心悅目。漸變色的使用也增加了額外的注意力，這種特殊的紫色與深藍(lán)色很相配。
最后，名字中的字母 A 是亮粉色，又是對(duì)顏色的一種很好的運(yùn)用。它不僅與深藍(lán)色和紫色相得益彰，而且還使整個(gè)標(biāo)志更具活力，因此更令人難忘。
正如 Peak Education 在他們的標(biāo)志中使用一座山一樣，Origin Code Academy 也使用相關(guān)的圖像——但他們將其提升到了一個(gè)新的水平。
對(duì)于專(zhuān)業(yè)學(xué)校和教育公司，在觀眾看到您的logo的那一刻，傳達(dá)專(zhuān)業(yè)是什么至關(guān)重要。有抱負(fù)的編碼員——那些對(duì)編碼學(xué)校感興趣的人——會(huì)認(rèn)出標(biāo)志中的編碼標(biāo)簽 < 和 >，這是一個(gè)吸引和吸引他們的明確線索。
但是對(duì)于一個(gè)好的標(biāo)志來(lái)說(shuō)，強(qiáng)迫視覺(jué)信號(hào)是不夠的。Origin Code Academy 通過(guò)將圖像與另一個(gè)學(xué)術(shù)標(biāo)志——畢業(yè)斗篷相結(jié)合，巧妙地做到了這一點(diǎn)。這傳達(dá)了必要的信息，即這是一所編碼員學(xué)校，但這樣做的方式很有趣，觀眾可能會(huì)在下次他們希望自己知道編碼時(shí)記住。
在教育行業(yè)的邊緣，語(yǔ)言學(xué)習(xí)應(yīng)用程序已經(jīng)在嚴(yán)肅和隨意的語(yǔ)言學(xué)習(xí)者中占據(jù)了一席之地。其中最主要的也是最古老的一個(gè)是 Duolingo，他們的綠色貓頭鷹吉祥物非常受歡迎，它曾一度成為時(shí)尚的模因。
Duolingo 品牌必須走在教育和科技行業(yè)之間的界限，但他們精心設(shè)計(jì)的貓頭鷹標(biāo)志取得了成功。在技術(shù)方面，“扁平化設(shè)計(jì)”風(fēng)格與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的應(yīng)用程序保持同步，而使用貓頭鷹的智力符號(hào)滿足教育方面的要求。
請(qǐng)注意這只鳥(niǎo)明亮的顏色和大眼睛，這兩者都吸引了更年輕和更無(wú)憂無(wú)慮的用戶。這消除了學(xué)習(xí)新語(yǔ)言的一些嚴(yán)肅性，并吸引了 Duolingo 的兩個(gè)頂級(jí)市場(chǎng)游戲玩家和休閑學(xué)習(xí)者。
史密斯學(xué)校是紐約的一所小型私立學(xué)校，與國(guó)際大學(xué)或全球應(yīng)用程序的巨額預(yù)算相去甚遠(yuǎn)。然而，這并不能阻止他們擁有世界級(jí)的標(biāo)志。
首先，標(biāo)志展示了平面設(shè)計(jì)中圓形和曲線的效果。曲線在美學(xué)上比直線更具趣味性和吸引力，因此圓形標(biāo)志顯得更溫暖、更友好。柔和柔和的色彩增添了這種效果，營(yíng)造出這所學(xué)校溫和而平靜的印象。
但這些圓圈也在日出和樹(shù)葉中創(chuàng)造出有意義的形狀。這些自然元素也使學(xué)?？雌饋?lái)更容易接近，以及通過(guò)植物生長(zhǎng)讓人聯(lián)想到“新的一天”和個(gè)人成長(zhǎng)。
巴吞魯日國(guó)際學(xué)校的另一個(gè)很好的使用相關(guān)圖像的特點(diǎn)是具有球形形狀，以表達(dá)他們作為一所國(guó)際學(xué)校的世俗愿望。該logo還具有一些令人費(fèi)解的視覺(jué)效果，以及絲帶狀股線的連接方式，使其看起來(lái)很有趣。
顏色的使用也值得一提，因?yàn)樗鼈儼ǜ鞣N鮮艷的顏色（適合兒童），但設(shè)計(jì)以淺藍(lán)色為中心，這是一種流行的品牌選擇，因?yàn)樗鼤?huì)引起信任。但是為了避免看起來(lái)無(wú)聊，它們還為圖形添加了漂亮的光澤，為球形形狀增加了深度。
還值得一提的是，他們淡化了“Baton Rouge”字樣，以更加強(qiáng)調(diào)較暗的“International School”文字。這是平面設(shè)計(jì)師最喜歡的一種技術(shù)，可以讓某些單詞比其他單詞更重要。
From Sounds to Spelling 是另一所專(zhuān)業(yè)學(xué)校，這所學(xué)校專(zhuān)注于語(yǔ)音和閱讀（巧妙地包含在logo中，因此第一次觀看的觀眾知道它是關(guān)于什么的）。
這所學(xué)校使用了一些成功的教育標(biāo)志主題，例如樹(shù)木圖像、兒童和鮮艷的色彩。事實(shí)上，它們的顏色使用特別值得注意，使用兩種不同深淺的綠色來(lái)增加視覺(jué)刺激，但用深灰色/淺黑色錨定它。
然而，最有效的是圖像。使用字母作為樹(shù)上的葉子可能是抽象的或?qū)嶒?yàn)性的，但這是有回報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)。不知何故，與在下面玩耍的孩子們一起，很明顯這所學(xué)校幫助孩子們學(xué)習(xí)閱讀技巧——從標(biāo)志中的孩子們來(lái)看，他們對(duì)此更開(kāi)心。
這是另一所將他們的主題融入logo的專(zhuān)業(yè)學(xué)校。高級(jí)培訓(xùn)是有抱負(fù)的按摩治療師的教育資源（他們也需要教育?。峁┟鎸?duì)面、在線和二手課程。
他們不僅通過(guò)手的圖像將按摩融入到他們的標(biāo)志中，藝術(shù)風(fēng)格也被巧妙地設(shè)計(jì)。我們?cè)谏厦嫣岬角€往往會(huì)吸引觀眾；螺旋，然后，用幾乎催眠的意象把這種效果發(fā)揮到了極致。
但是圖像本身是由小圓圈組成的，這只會(huì)增加俏皮感和友好感。暖色（黃色和橙色）進(jìn)一步提升了效果，最終產(chǎn)品通過(guò)重疊的設(shè)計(jì)元素增強(qiáng)了強(qiáng)大的影響力。
顏色對(duì)于教育logo很重要，而針對(duì)年輕學(xué)生的顏色則多種多樣。Outdoor 的彩虹樹(shù)葉很好地理解了這一點(diǎn)，與底部的多色字體相呼應(yīng)。
這個(gè)標(biāo)志與上面的 From Sounds to Spelling 驚人地相似，并且有充分的理由。兩者都使用教育logo的常見(jiàn)最佳實(shí)踐，例如樹(shù)圖像和兒童，并且都用深色輪廓錨定明亮的顏色。
最大的不同是顏色，The Outdoor 處理得很好。樹(shù)的不同顏色不僅僅是一種有趣的視覺(jué)效果——它們使服務(wù)看起來(lái)更愉快，對(duì)孩子和他們的父母來(lái)說(shuō)都是一個(gè)很大的賣(mài)點(diǎn)。通過(guò)為孩子們的輪廓、斗篷和蝴蝶結(jié)添加顏色，logo會(huì)引起他們的注意，而不是讓他們淡化到背景中。
最后，德克薩斯大學(xué)的標(biāo)志可能很簡(jiǎn)單，但這種簡(jiǎn)單性是其最大的優(yōu)勢(shì)之一。
一方面，長(zhǎng)角牛是大學(xué)運(yùn)動(dòng)隊(duì)長(zhǎng)角牛的合適吉祥物。玩弄牛仔和牛群的內(nèi)涵，牛標(biāo)志的選擇融入了德州文化，這自然是德州申請(qǐng)人的一大吸引力。
有人可能會(huì)說(shuō)使用一種顏色平淡無(wú)奇，但考慮到它是學(xué)校的主要顏色，這是一個(gè)明智的選擇。特別是對(duì)于與體育密切相關(guān)的學(xué)校，團(tuán)結(jié)學(xué)生和校友是至關(guān)重要的——優(yōu)先考慮單一顏色有助于統(tǒng)一他們的基礎(chǔ)，例如，給他們一些衣服以表示他們的支持。
你應(yīng)該從上面的 10 個(gè)最佳教育和學(xué)校標(biāo)志中拿走什么？在設(shè)計(jì)自己的標(biāo)志時(shí)，您可以使用什么建議？請(qǐng)遵循設(shè)計(jì)專(zhuān)家推薦的以下 6 個(gè)提示。
如果您的目標(biāo)學(xué)生是兒童，則使用鮮艷的彩虹色會(huì)讓您的學(xué)校（或服務(wù)）看起來(lái)更有趣。樂(lè)趣通常是年幼孩子的首要任務(wù)，但它也吸引了他們的父母/監(jiān)護(hù)人，他們希望他們的孩子在學(xué)習(xí)的同時(shí)享受自己的樂(lè)趣。這就是為什么針對(duì)年幼兒童的學(xué)校logo通常具有明亮和柔和的顏色，而且很多。
然而，學(xué)生年齡越大，學(xué)校里的“樂(lè)趣”就越不吸引人。如果您針對(duì)的是成年人，他們會(huì)更關(guān)心質(zhì)量、可靠性和熟練程度，所有這些都可以通過(guò)更柔和和更深的顏色更好地代表。
這就是為什么您應(yīng)該始終根據(jù)目標(biāo)受眾定制您的配色方案。明亮色調(diào)的暖色（紅色、橙色、黃色）最適合吸引年輕學(xué)生，而冷色（淺藍(lán)色、深藍(lán)色、紫色）最適合年齡較大的學(xué)生。同樣，孩子們喜歡許多不同的顏色，而成年人則喜歡更簡(jiǎn)單的單色或雙色logo。
學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)，尤其是大學(xué)，有著悠久而豐富的歷史——其中一些，比如哈佛大學(xué)，比美國(guó)本身還要古老！歷史和傳統(tǒng)可以成為某些目標(biāo)市場(chǎng)的寶貴賣(mài)點(diǎn)，例如那些將真實(shí)性和可靠性放在首位的市場(chǎng)。
雖然您的學(xué)校或公司可能不在中世紀(jì)，但您仍然可以借用這些主題和圖像，為您的品牌賦予更“傳統(tǒng)”的感覺(jué)。對(duì)于學(xué)校來(lái)說(shuō)，盾徽是最好的選擇，因?yàn)樗鼈儗?shí)際上來(lái)自logo是盾徽的時(shí)代。
也可以盡情享受它。雖然真正的盾徽使用劍或月桂葉之類(lèi)的圖像，但您可以用更現(xiàn)代的內(nèi)含物“更新”您的盾徽，甚至只是為了笑而愚蠢的卡通方面。
正如我們上面指出的，相關(guān)圖像是大多數(shù)頂級(jí)教育標(biāo)志的主要內(nèi)容。目標(biāo)是立即傳達(dá)您公司的工作，以便那些只看到您的logo的人仍然知道您是誰(shuí)以及您在做什么。為此，使用視覺(jué)效果比文字更有效——正如諺語(yǔ)所說(shuō)，效果要好 1000 倍。
如果您使用與教育、學(xué)校或一般知識(shí)主義相關(guān)的常見(jiàn)圖標(biāo)，您可以更清晰地交流。雖然這些在不同的文化和地區(qū)有所不同，但一些最常見(jiàn)的知識(shí)意象是：
- 書(shū)籍
- 寫(xiě)作材料
- 貓頭鷹
- 畢業(yè)帽
- 鉛筆
- ?顯微鏡
這個(gè)想法是，如果人們?cè)谀膌ogo中看到貓頭鷹或一本書(shū)，他們會(huì)自動(dòng)認(rèn)為這與教育有關(guān)。瞬間的識(shí)別勝過(guò)你添加的任何文字來(lái)澄清，所以明智地選擇你的圖像。
教育標(biāo)志的另一個(gè)常見(jiàn)圖像是樹(shù)——不是因?yàn)樗鼈兿笳髦鴮W(xué)習(xí)，而是因?yàn)樗鼈兿笳髦砷L(zhǎng)。
樹(shù)圖像有點(diǎn)迂回，但同樣強(qiáng)大。成長(zhǎng)是所有教育的核心；學(xué)生開(kāi)始只知道一點(diǎn)，結(jié)束知道很多。與其用文字拼寫(xiě)出來(lái)，不如用樹(shù)的圖像來(lái)表達(dá)同一點(diǎn)，這是一種更具詩(shī)意和潛意識(shí)的方式。
孩子們?cè)跇?shù)上玩耍還有一個(gè)額外的好處，這是另一個(gè)有用的聯(lián)想。正如上面兩個(gè)最好的教育標(biāo)志向我們展示的那樣，圍繞一棵樹(shù)的圖像設(shè)計(jì)一個(gè)感性的場(chǎng)景很容易，更不用說(shuō)像 The Outdoor 的創(chuàng)意彩虹葉這樣的藝術(shù)機(jī)會(huì)了。
體育品牌與教育品牌是天壤之別，但對(duì)于一些學(xué)校來(lái)說(shuō)，兩者是一回事。如果您的教育公司擁有一支與您的身份密不可分的運(yùn)動(dòng)隊(duì)，您可能不得不在品牌塑造上走鋼絲。
最好的折中辦法是在您的運(yùn)動(dòng)隊(duì)中使用滿足這兩種需求的吉祥物。德克薩斯大學(xué)的 Longhorn 標(biāo)志就是一個(gè)典型的例子。一方面，奶牛直接代表了他們的團(tuán)隊(duì)，命名為 Longhorns，而 Long horns 本身的美學(xué)適合激進(jìn)的運(yùn)動(dòng)品牌。
但與此同時(shí)，這個(gè)標(biāo)志并不像大多數(shù)職業(yè)體育吉祥物那樣具有明顯的侵略性。這是一頭簡(jiǎn)單的牛，所以仍然適用于其他行業(yè)。通過(guò)使用作為校色的統(tǒng)一橙色，他們?nèi)匀槐３制放埔恢滦裕膭?lì)新入學(xué)和校友貢獻(xiàn)。
如果您是一所專(zhuān)業(yè)學(xué)校或服務(wù)機(jī)構(gòu)，例如上面的高級(jí)培訓(xùn)或 Origin Code Academy，那么宣傳您的專(zhuān)長(zhǎng)至關(guān)重要。其他教育品牌可以向普通受眾推銷(xiāo)，但專(zhuān)業(yè)學(xué)校必須加倍努力才能吸引和吸引他們邊緣化的利基市場(chǎng)。
您可以通過(guò)使用帶有l(wèi)ogo的隨附文本來(lái)實(shí)現(xiàn)這一點(diǎn)，但視覺(jué)交流更有效。像 Origin Code Academy 一樣，嘗試想出一種巧妙的方法將您的專(zhuān)業(yè)化的視覺(jué)效果與更廣泛的教育行業(yè)相結(jié)合。例如，木工學(xué)?？赡軙?huì)使用戴著畢業(yè)帽的海貍。現(xiàn)在是您發(fā)揮創(chuàng)意的機(jī)會(huì)！
既然您已經(jīng)了解了有效的教育logo的組成部分，那么問(wèn)題是，您如何制作一個(gè)？基本上你有兩個(gè)選擇：雇人為你設(shè)計(jì)或自己設(shè)計(jì)。兩者都有各自的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，所以讓我們分別檢查一下。
聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師
專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師對(duì)我們上面提到的所有技巧、竅門(mén)和技術(shù)了如指掌，還有一些。當(dāng)您聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)師、自由職業(yè)者或代理機(jī)構(gòu)時(shí)，您購(gòu)買(mǎi)的就是他們的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和他們的時(shí)間。